孟加拉学生两周建起108个网站
今年7月，孟加拉 Kishoreganj 地区的两所院校学生共建起了108个网站。这些成果来自 WordPress Campus Connect 项目——一个由本地志愿者主导、以统一课程为框架的免费实操训练营。同期，乌干达东部一所学校在完全停电的情况下仍坚持开课，超过100名学习者全程参与；哥斯达黎加则由3名在校大学生向40名高中生讲授了三堂 WordPress 课，并整理出一套可复制的教学方案供其他人直接使用。
这些活动的背后是 WordPress 教育的两条并行路径：Campus Connect 将免费实操课程带入中小学校园；WordPress Credits 则更进一步，为学生提供带导师的实习机会，让他们直接为 WordPress 核心项目贡献代码并获得学分。2026年7月，Credits 项目毕业生总数达到226人（6月为199人），合作院校覆盖16个国家的38所机构。
孟加拉：两所院校，两周，108个网站
Kishoreganj 系列活动由 Muhibul Haque 发起，他先后将 Campus Connect 带入两所院校，间隔两周。Kishoreganj 大学的学生在第一期训练营中建起了38个网站；Kishoreganj 理工学院则由特邀嘉宾 Shipon Karmakar 驱车80多公里到场支持，学生们又建起了近70个网站。截至目前，该系列活动累计已有超过150名学生参与，另有两所院校的训练营仍在筹备中。
西班牙的 Workshop 走了另一条路。Josep Morán 在巴塞罗那 Mataró 的 Escola Pia Sta. Anna 职业学院为100名学生连续开设了两场四小时课程，学生借助 WordPress Playground 和 AI 辅助工具，成功开发出一个能计算当地海岸最佳钓鱼时间的实用插件。课程结束后，学生和教师共同提到的两点收获是：获得的结业证书，以及这些技能与本地就业需求的直接对应。
停电不停课：乌干达的意外考验
Bulamogi College Gadumire 能列入 Campus Connect 合作院校名单，缘于一位名叫 Mariam Nairuba 的校友。在去年12月 Kaliro 的一场活动中，她向组织者 Moses Ssebunya 询问是否可以将项目带到她的母校。她自己完成了校方的行政协调工作，并于今年7月29日引导团队抵达现场。超过100名学习者已在等候，学校的教务主任也在——然后他们得知当天完全停电。
团队原本携带了笔记本电脑、投影仪和延长线，此刻全部无法使用。但他们没有取消，而是向在场所有人抛出两个问题：你们对 WordPress 已经了解多少？你们想通过这次活动了解什么？组织者在回顾文章中写道："全场一下子沸腾了。"学生们纷纷提问：WordPress 是免费的吗？WordPress 网站的实际安全性如何？自己有没有可能成为开发者？首次参与志愿服务的 John Wayera 和 Nairuba 将问题逐一写在黑板上，团队同时记录下每个人的回答。离开之前，他们向学校赠送了一张"感恩证书"，由校长在校务委员会成员面前正式接收。
哥斯达黎加：学生教学生
Rita Robles Loaiza 发布的两项试点项目建立在一个朴素的前提上：刚学会某件事的人，往往是最适合去教这件事的人。
试点一：高中生女生专场。 来自 Universidad Fidélitas（菲德利塔斯大学）WordPress Credits 第二期学员中的三名学生，自主设计并讲授了一场面向40名高中女生的 WordPress 工作坊，目标是激励更多女性进入 STEM 学术领域。活动场地是 Patrones Hermosos——由 Tecnológico de Monterrey 与 MIT 合办的一个科学工程训练营，今年首次落地哥斯达黎加。最终所有参与者都建成了自己的网站并做了展示，满意度达到100%。团队随后将整个方案整理成一份可复制的操作指南，任何学校或社区团体均可直接取用。
试点二：为社区翻译 WordPress。 哥斯达黎加第一所加入 WordPress Credits 项目的高中——Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer 的13名学生，目前正与当地"哥斯达黎加西班牙语多语言团队"合作，将 WordPress 界面翻译为 es_CR（哥斯达黎加西班牙语）版本，用于完成社区服务学分。翻译完成后，每一位安装 WordPress 的哥斯达黎加本地用户都将感受到更贴近母语的体验。
如何参与
上述项目均不收取任何费用。Campus Connect 为组织者提供现成课程体系，并为每位完成学习的学生颁发结业证书；WordPress Credits 为参与者配备导师、分配真实的开源贡献任务，学员最终可获得一份写入简历的实践成果；Student Clubs 则为校园社团提供在训练营结束后持续开展活动的理由。
2026年7月教育动态速览
当月还有多场活动未能纳入上述案例：京都先端科学大学的学生完全自主组织了 Campus Connect 活动；位于达卡的学生社团正在筹划自己的校园专场；以及更多来自全球各地的院校首次与 WordPress Education 团队建立连接。如需查阅完整月报，可关注 WordPress Education 官方渠道。
